Tous artisans
Ce programme d’initiation aux pratiques artisanales est destiné aux collégiens et aux lycéens de l’Académie de Versailles.
Créé par l’Académie de Versailles et le Campus Versailles, ce dispositif expérimental vise à sensibiliser par le « faire » les élèves à l’artisanat et au patrimoine dans le cadre de leur cursus scolaire.
Plusieurs pratiques sont proposées : charpente, vitrail, céramique, taille de pierre… Guidés par des artisans professionnels, les élèves apprendront à maîtriser les techniques et les savoir-faire de base, découvriront les métiers et auront l’opportunité de visiter des lieux emblématiques de leur discipline.
L’appel à candidatures pour l’année scolaire 2025-2026 sera ouvert en septembre 2025.
Une première classe sensibilisée en 2023-2024
Pour la première phase de ce dispositif, une classe de 3e du lycée Voilin à Puteaux a découvert plusieurs pratiques artisanales au travers de 5 ateliers pratiques et de 4 visites de lieux culturels et d’entreprises.
Au programme de ces ateliers : taille de pierre avec le maître artisan et compagnon Olivier Lavigne, ébénisterie avec Nour Eddé, spécialiste de l’upcycling, vitrail avec Aurélie Règue, une des premières femmes Compagnon, staff avec l’entreprise d’excellence Del Boca, connue pour de nombreux chantiers historiques et de prestige; et enfin initiation à la couverture-zinguerie au sein de l’entreprise VM Zinc, dans le Vexin.
Modalités de participation
Public cible : collégiens ou lycéens
Prérequis : un même professeur engagé sur le programme, de son début à sa fin ; un maximum de 17 élèves bénéficiaires (possibilité d’adapter à une classe entière, prévoir deux groupes d’élèves, donc deux salles et deux formateurs)
Lieu : dans l’établissement et au Campus Versailles selon les ateliers ; à l’extérieur pour les visites.
Durée : 9 à 10 séances (5 séances de pratiques de 6h environ, 4 à 5 séances de visite)
Tarif : gratuit pour l’année scolaire 2024-2025
Sur candidature, places limitées
Contactez-nous pour plus d’informations
Mis à jour le 10/06/2025